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Ciencia en la sociedad

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Descubrir las causas fundamentales de la migración
Europa necesita políticas eficaces y coherentes para gestionar la migración. El proyecto MIGNEX, financiado con fondos europeos, investigó los vínculos entre desarrollo económico y migración hacia Europa mediante encuestas en los países de origen. La investigación ayudará a Europa a comprender mejor y responder a este fenómeno continuo y complejo.
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Redefinir las artes escénicas a través de la inteligencia artificial y la realidad virtual
El teatro y la danza desempeñan un papel fundamental a la hora de definir la identidad cultural de Europa. Sin embargo, muchas representaciones siguen siendo experiencias efímeras, difíciles de presenciar, conservar o analizar. En el proyecto PREMIERE, financiado con fondos europeos, se aplicaron tecnologías punteras de inteligencia artificial, realidad virtual y modelización tridimensional a las artes escénicas en todas las fases de su desarrollo, desde la creación y la producción hasta el archivo, la reinterpretación y la interacción con el público.
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Examinar cómo las tecnologías digitales reconfiguran la sociedad y la cultura
Desde los teléfonos inteligentes hasta los avatares de la inteligencia artificial, las tecnologías digitales están cambiando la forma de vivir, trabajar y relacionarse de muchos europeos. Para comprender mejor esos cambios, el proyecto CHANSE, financiado con fondos europeos, lanzó una convocatoria transnacional de proyectos centrados en las dinámicas sociales y culturales en la era digital. El resultado son 26 proyectos que arrojan luz sobre los cambios en la democracia, la sociedad, la religión, los medios de comunicación y la educación, entre otros.
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Una mayor inclusión cultural es básica para el progreso social en Europa
El proyecto INVENT, financiado con fondos europeos, demostró que las actividades e instituciones culturales europeas solo pueden promover el progreso social si cuentan con políticas adecuadas que las respalden. Gracias a uno de los estudios más grandes jamás realizados sobre cultura en Europa, los investigadores ahora pueden ofrecer recomendaciones para incluir la cultura dentro de ámbitos políticos más amplios, como la educación, el bienestar social y la calidad de vida.
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Cerrar la brecha de género en las instituciones de investigación
Las instituciones europeas de investigación llevan mucho luchando contra las desigualdades de género. El proyecto MINDtheGEPs, financiado con fondos europeos, detectó sesgos de género ocultos en las políticas y prácticas institucionales, y utilizó datos organizativos para orientar medidas prácticas a través de planes de igualdad de género.
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Posibles nuevas vías para tratar las enfermedades cardiovasculares
Las enfermedades cardiovasculares, incluidos los infartos de miocardio y los accidentes cerebrovasculares, son la principal causa de muerte en la Unión Europea (UE). Gracias a la comprensión de los mecanismos celulares que contribuyen a dar forma a nuestros vasos sanguíneos, el equipo del proyecto ForceMorph, financiado con fondos europeos, está descubriendo formas más seguras e inteligentes de tratar estas afecciones, lo que abre una vía hacia nuevos tratamientos pioneros.
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Lograr que la inclusión de niños migrantes sea tan fácil como aprender el abecé
Los niños que llegan a un país nuevo a menudo tienen que hacer frente a desigualdades en la escuela. Para ayudar a superar este obstáculo, el equipo del proyecto NEW ABC, financiado con fondos europeos, desarrolló diferentes herramientas y actividades educativas para empoderar a niños migrantes y refugiados. De este modo, el proyecto contribuyó a promover unas escuelas más inclusivas y una mejor integración en la comunidad.
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Una educación revolucionaria para los niños migrantes de Europa
El proyecto financiado con fondos europeos KIDS4ALLL ofrece a las escuelas nuevas formas de in-tegrar a los niños migrantes. La iniciativa eludió los mé-todos tradicionales y se centró en la inclusión social y educativa para, de este modo, ayudar a los estudiantes a desarrollar confianza y establecer vínculos en su nuevo entorno.
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Comprender cómo los niños aprenden a comunicarse en la era digital
Las nuevas tecnologías están haciendo que el mundo digital sea más seguro y útil para el aprendizaje infantil. En el proyec-to e-LADDA, financiado con fondos europeos, se investigaron los efectos de las tecnologías en el desarrollo del lenguaje en la infancia. Los conocimientos obtenidos en esta investigación favorecerán el desarrollo de tecnologías educativas innovado-ras y adaptadas para mejorar el aprendizaje de idiomas.
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Promover la participación ciudadana en campañas por un aire limpio
La contaminación atmosférica suele ser peor en los centros urbanos, aunque a menudo los ciudadanos son menos conscientes de sus posibles daños. El proyecto financiado con fondos europeos CompAir proporcionó a los ciudadanos los conocimientos e instrumentos necesarios para vigilar y atajar la contaminación atmosférica, una estrategia muy útil para los grupos socioeconómicos más desfavorecidos de Europa.

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