
Les enfants qui arrivent dans un nouveau pays sont souvent confrontés à des inégalités à l’école. Pour surmonter cet obstacle, le projet NEW ABC, financé par l’UE, a développé une série d’outils et d’activités pédagogiques visant à autonomiser les enfants migrants et réfugiés. Ce faisant, il a contribué à soutenir des écoles plus inclusives et une meilleure intégration communautaire.






